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对于雄心勃勃的沙特大学来说,第一要务就是引进国内外一流的学者。然而,沙特阿拉伯属于政教合一的国家,社会生活与宗教联系紧密,没有娱乐场所,女性上街必须戴面纱,对“自由惯了”的西方学者来说,这样的生活可没有多少吸引力。但是,本着“重赏之下必有勇夫”的原则,沙特国王阿卜杜拉科技大学计划每年拿出1亿美元专门用于塑造学校的学术声誉,吸引一流学者和一流大学的毕业生,为其提供具有吸引力的研究资金。国王阿卜杜拉科技大学计划与国外一流大学建立合作关系,联合聘任教授,希望这些学者每年可以抽出一定时间到沙特任教。该校还希望通过为著名大学提供特别捐赠的形式建立合作关系,以最大限度地借助这些大学的学术声誉。

我也会在某位英俊的男孩面前如履薄冰,自觉渺小地暗自叹息,只让手下的画笔勾勒出我神秘兮兮、移花接木的假面具。“山有木兮木有枝”,千年前打桨的越女,乃吾知己。

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  新华社呼和浩特8月2日电 中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山近日在内蒙古调研时强调,要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,全面贯彻落实党的民族政策,切实加强民族团结宣传教育,引导中华民族大家庭中的各族群众相互尊重、相互关心、相互帮助、共同进步,推动民族地区实现又好又快发展。

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目前,无论是《幼儿园管理条例》还是《幼儿园教育指导纲要》都明确指出,幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿教育应该是养成教育,旨在培养幼儿的良好生活、卫生习惯。但是在现实生活中,幼儿教育小学化现象屡禁不止,甚至愈演愈烈,违背了幼儿的身心成长和发育规律,遏制了幼儿的想象力和创造力,甚至给他们今后的学习、生活带来了影响。全国人大代表、河北省石家庄市第二中学校长邵喜珍认为,为了孩子的明天,幼儿教育小学化当禁。

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2002年5月10日第四届高等教育国家级教学成果奖暨第三届教育部高校青年教师奖颁奖大会在北京举行。国务院副总理李岚清出席会议,为获奖者颁奖并发表讲话,强调要继续深入贯彻落实科教兴国战略,进一步推动高等教育的全面改革与发展。共有495项教学成果获国家级教学成果奖,有115名教师获高校青年教师奖。6月3日,教育部印发了李岚清讲话。

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